Autores
CLEIDINALVA MARIA BARBOSA OLIVEIRA (lattes)
RODRIGO DE MELO DE SOUZA VERAS (lattes)
RODRIGO DE MELO DE SOUZA VERAS (lattes)
GILDÁSIO GUEDES FERNANDES (lattes)
ARTIGO
Evento
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) e o Workshop de Informática na Escola (WIE),
Local
Aracaju, 21 a 25 de novembro de 2011
RESUMO
O presente artigo tem como objetivo, aplicar um modelo conceitual para avaliar a Interface Humano-Computador (IHC), ou seja, a usabilidade da interface computacional do Laptop utilizado no projeto UCA. A pesquisa foi realizada com 33 professores em duas escolas de desenvolvimento do programa. Foi aplicado um checklist contendo 10 critérios com 50 atributos, ou seja, recomendações de usabilidades destinadas a aplicações profissionais das áreas envolvidas nas escolas do projeto no Piauí. Na avaliação verificou-se, que, dentre os aspectos analisados a interface do laptop utilizado no projeto UCA necessita de adaptações nos quesitos: Mecanismos de avaliação, Orientação adequada ao usuário e Princípios pedagógicos.
Algum teria o cheklist que foi utilizado neste trabalho ?
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